El reto motor en las sesiones de educación física para favorecer el pensamiento estratégico en quinto grado de primaria

Resumen

El mundo y sus necesidades se mantienen en constante y continuo cambio, la actualidad nos exige una sociedad estratega con individuos capaces de resolver problemas o situaciones que se presenten de manera inmediata. Es por ello que se debe desarrollar desde etapas tempranas el pensamiento estratégico, y la educación física es el medio perfecto para lograrlo. Este artículo muestra la manera de favorecerlo con actividades basadas en retos motores encaminados a la creatividad y la resolución de problemas, buscando propiciar en el alumno de educación primaria el diseño y aplicación de estrategias en situaciones de tipo cognitivo-motriz presentando una versatilidad en cada una de sus propuestas propiciando la creatividad y la capacidad de respuesta, logrando así que lo aplique cada uno de ellos en su vida cotidiana.